La Rendicontazione sociale costituisce uno strumento essenziale di trasparenza, responsabilità e dialogo con la comunità scolastica e il territorio, attraverso il quale l’Istituto rende conto dei risultati conseguiti in relazione agli obiettivi strategici del PTOF, alle risorse impiegate e all’impatto educativo delle azioni realizzate.
Nel documento emergono numerosi traguardi rilevanti, che si ritiene opportuno richiamare, articolandoli per aree significative dell’azione educativa e formativa.
Traguardi didattici e formativi
- miglioramento degli esiti delle prove INVALSI, con risultati delle classi quinte superiori alla media nazionale, indicativi di una preparazione solida e coerente con il profilo educativo dei licei;
- eccellenti riscontri nelle rilevazioni Eduscopio, che collocano il Liceo Classico e il Liceo delle Scienze Umane tra i primi istituti del territorio per successo negli studi universitari.
- significativa riduzione dei debiti formativi complessivi nel triennio, quale esito delle azioni di recupero, consolidamento e accompagnamento degli studenti;
- drastica riduzione dei debiti in Matematica, risultato particolarmente qualificante, conseguito attraverso interventi strutturati, percorsi PNRR, attività di potenziamento e valorizzazione delle eccellenze;
Competenze di cittadinanza, internazionalizzazione e sviluppo personale
- incremento delle certificazioni linguistiche e delle competenze plurilinguistiche, anche in lingue meno diffuse;
- ampia partecipazione a percorsi di internazionalizzazione, simulazioni ONU e programmi di mobilità, finalizzati allo sviluppo di competenze di cittadinanza attiva, consapevolezza interculturale e pensiero critico;
- rilevanti successi in ambito artistico, teatrale, letterario e multimediale, che testimoniano l’attenzione dell’Istituto alla formazione integrale della persona;
- risultati significativi anche nelle attività sportive, a conferma di un’offerta formativa equilibrata e attenta al benessere psicofisico degli studenti.
Attività per il territorio e PCTO
Un ruolo centrale è stato svolto dai Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO), che hanno arricchito l’offerta formativa e rafforzato il legame tra scuola e territorio.
Nel triennio, l’Istituto ha attivato numerose collaborazioni con enti, associazioni culturali, realtà istituzionali, università e soggetti del terzo settore, offrendo agli studenti esperienze qualificate nei campi della cultura, della legalità, della comunicazione, della tutela del patrimonio, del sociale e della cittadinanza attiva.
Tali percorsi hanno contribuito in modo significativo allo sviluppo di competenze trasversali, orientative e di responsabilità civica, favorendo una partecipazione consapevole alla vita sociale e culturale del contesto di riferimento.
Nel suo complesso, la Rendicontazione sociale restituisce l’immagine di una scuola dinamica, inclusiva e orientata al miglioramento continuo, capace di coniugare qualità degli apprendimenti, attenzione alla persona e apertura al territorio.
Si ringraziano sentitamente tutti i docenti per l’impegno professionale e la costante dedizione educativa, con un particolare riconoscimento alla funzione strumentale che ha curato l’attività documentale; il personale ATA e il DSGA per il prezioso contributo organizzativo e amministrativo; le famiglie e i genitori per la collaborazione responsabile e il sostegno costante; nonché tutti coloro – enti, aziende e associazioni – che, a diverso titolo, concorrono quotidianamente al continuo miglioramento dell’istituzione scolastica.
Si invita l’intera comunità scolastica a prenderne visione quale occasione di condivisione, riflessione e partecipazione consapevole.
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